110學年上學期三年級音樂課學校日說明-李怡芬老師
教學目標
˙提升基礎樂理能力。
˙增進演唱、演奏及簡易的創作能力。
˙培養音樂的鑑賞能力。
˙培養團體精神與合奏的默契。
教學內容
樂理
˙認識音高並理解譜號在五線譜的意義。
˙認識譜號的種類。
˙認識拍號與小節的關係。
˙認識音符的時值。
技能
˙練習直笛正確的持笛與指法，因疫情先不練習運舌吹法。
˙練習正確的發聲方式，唱出正確的音準。
˙能運用四分、八分音符進行簡單的節奏創作並用打擊樂器敲擊練習。
音樂欣賞
˙認識作曲家葛利格並聆賞皮爾金組曲。
˙欣賞玩具交響曲並了解其作曲背景。
˙能辨別數種不同管樂的音色。
˙能發揮想像力感受不同的音樂風格。
評量方式
˙上課表現25％
˙直笛練習25％
˙歌曲演唱25％
˙測驗與學習單25％
家長配合事項
˙請提醒貴子弟上課務必帶齊所需用品，疫情過後有機會也可帶貴子弟前往音樂廳聆賞音樂會或參與相關藝文活動，提升藝術與人文的素養。
三上美術課程說明
老師:王瀅絜
繪 畫：水彩初體驗、拜訪樹朋友光影創作
立 體：環保素材生活
DIY 設 計：剪紙與生活、創意拼貼
藝術欣賞：介紹相關藝術家、展覽及公共藝術
1. 課堂中以實作為主、欣賞為輔。
2. 加強培養美的鑑賞能力，讓孩子重生活中發現、體驗、並將美感體驗融入生活中。
3. 成績評量：作品成績（50%）上課態度、服務精神、參與度（50%）
4. 評分標準將視個別差異調整，鼓勵孩子勇於創作，享受手做的樂趣，樂於挑戰自我。
5. 請先準備好這學期會用到的工具：水彩用具、粉蠟筆、剪刀和膠水
三年級上學期健體領域---李曜宇老師 學校日簡要報告說明
學習內容:
課程內容介紹:
1.基本體適能 2.球類運動 3.游泳課程 4.田徑課程
(體適能檢測) (籃球、排球) (依照程度分級) (短跑、接力、擲遠)
考評標準:
運動技能:25% 運動精神、學習態度:50% 運動常識:25%
游泳評量採分級制度 救生能力1-5級 游泳能力1-5級
注意事項:
上體育課請穿著運動服和運動鞋，畢免受傷(視特殊狀況如：雨鞋，表演服裝)若有身體不適或特殊情況，請上課時告知老師或請家長寫一張便條紙給體育老師。
體育課，老師會較嚴格執行規範，主要以孩子的安全性為主。望家長能體諒。
防疫期間，體育課會暫時不進行激烈運動，以避免學生攝氧量的問題，
課堂上已提醒，如因運動有需要正常呼吸，請遠離人群進行短暫卸下口罩呼吸
課堂上已提醒，如因運動有需要飲水，請遠離人群進行短暫卸下口罩飲水
台北市南港區胡適國小109學年度第1學期教學進度表
。
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適用年級 |
三年級 |
適用班級 |
301
302 |
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科目別 |
客家語 |
編訂教師 |
邱毓珂 |
每週節數 |
1 |
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使用教材 |
康軒版 |
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教學目標 |
1.
能了解課文大意及課文語意，並朗讀課文 2.
能運用標音符號標示客家語語音 3.能用客家語進行說話練習 |
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評量方式 |
1口頭評量2
課文朗讀3拚音練習4 參與度評量 |
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成績計算 |
1課堂評量40％ 2 期末評量 50％ 3參與度評量10％ |
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分週教學規劃 |
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週次 |
日期 |
教學內容 |
作業 |
重大議題融入 |
備註 |
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1 |
08/30～09/05 |
第一課麼人來拚掃課文大意解說 |
朗讀課文 |
品德教育 |
09/01開學 |
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2 |
09/06～09/12 |
第一課麼人來拚掃課文大意解說及朗讀 |
朗讀課文 |
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3 |
09/13～09/19 |
第一課麼人來拚掃語詞造句 |
語詞練習 |
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4 |
09/20～09/26 |
第一課麼人來拚掃對話音標 令仔 |
音標練習 |
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5 |
09/27～10/03 |
第二課許願課文大意解說 |
朗讀課文 |
環境教育 |
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6 |
10/04～10/10 |
第二課許願課文大意解說及朗讀 |
朗讀課文 |
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7 |
10/11～10/17 |
第二課許願語詞造句 |
語詞練習 |
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8 |
10/18～10/24 |
第二課許願音標 令仔 |
音標練習 |
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9 |
10/25～10/31 |
第三課你愛去哪寮課文解說及朗讀 |
朗讀課文 |
品德教育 |
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10 |
11/01～11/07 |
第三課你愛去哪寮語詞造句 |
語詞練習 |
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期中評量 |
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11 |
11/08～11/14 |
第三課你愛去哪寮音標 |
音標練習 |
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12 |
11/15～11/21 |
單元活動 敬字亭介紹 |
短句練習 |
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13 |
11/22～11/28 |
第四課去市場買菜課文解說及朗讀 |
朗讀課文 |
環境教育 |
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14 |
11/29～12/05 |
第四課去市場買菜語詞造句 |
語詞練習 |
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15 |
12/06～12/12 |
第四課去市場買菜音標 令仔 |
音標練習 |
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16 |
12/13～12/19 |
第五課過冬節課文解說及朗讀 |
朗讀課文 |
環境教育 |
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17 |
12/20～12/26 |
第五課過冬節語詞造句 |
語詞練習 |
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18 |
12/27～01/02 |
第五課過冬節音標 令仔 |
音標練習 |
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19 |
01/03～01/09 |
單元活動 冬節圓慶團圓 |
短句練習 |
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20 |
01/10～01/16 |
單元活動 靚靚个客家花布 |
短句練習 |
人權教育 |
期末評量 |
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21 |
01/17～01/23 |
童謠欣賞羊咩咩 |
歌唱練習 |
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